The Ichthys Code : Seni Bicara untuk Menggerakkan Hati dan Tindakan
Ada momen-momen di sekolah Kristen ketika kita harus berbicara, tetapi hati sedang penuh: rapat yang menegangkan, orang tua yang kecewa, guru yang lelah, siswa yang perlu ditegakkan. Pada momen sep…
- Edition
- Vol.1
- ISBN/ISSN
- 978-634-96616-1-4
- Collation
- xix, 136 hal.; ilus.: 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 248.5 Bud i
The Ichthys Code : Seni Bicara untuk Menggerakkan Hati dan Tindakan
Ada momen-momen di sekolah Kristen ketika kita harus berbicara, tetapi hati sedang penuh: rapat yang menegangkan, orang tua yang kecewa, guru yang lelah, siswa yang perlu ditegakkan. Pada momen sep…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-96616-1-4
- Collation
- xix, 136 hal.; ilus.: 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 248.5 BUd i
Bagaimana dan Kapan Memberi Tahu Anak Anda Mengenai Seks
Apakah Anda ingin melakukan percakapan yang sehat, jujur, alkitabiah tentang seks dengan anak-anak Anda? Bagaimana dan Kapan Memberi Tahu Anak Anda mengenai Seks melengkapi Anda dengan strategi, al…
- Edition
- Edisi Ketiga
- ISBN/ISSN
- 978-602-393-116-3
- Collation
- xxvi, 366 hal.; 24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 268 Sta b
Bagaimana dan Kapan Memberi Tahu Anak Anda Mengenai Seks
Apakah Anda ingin melakukan percakapan yang sehat, jujur, alkitabiah tentang seks dengan anak-anak Anda? Bagaimana dan Kapan Memberi Tahu Anak Anda mengenai Seks melengkapi Anda dengan strategi, al…
- Edition
- Edisi Ketiga
- ISBN/ISSN
- 978-602-393-116-3
- Collation
- xxvi, 366 hal.; 24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 268 Sta b
Siklus Belajar: Wawasan untuk Pengajaran yang Setia dari Ilmu Saraf dan Ilmu …
Bagaimana pengajar mengajar tidak mesti sama bagaimana pelajar belajar. Kebanyakannya mengajar berfokus pada isi pelajaran sedangkan siklus belajar melibatkan afeksi dan faktor kelakuan. Kedua penu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 329 hal.; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 268 Elm s
Siklus Belajar: Wawasan untuk Pengajaran yang Setia dari Ilmu Saraf dan Ilmu …
Bagaimana pengajar mengajar tidak mesti sama bagaimana pelajar belajar. Kebanyakannya mengajar berfokus pada isi pelajaran sedangkan siklus belajar melibatkan afeksi dan faktor kelakuan. Kedua penu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 329 hal.; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 268 Elm s
Indah tapi Tak Mudah
Buku Indah, Tapi Tak Mudah dipersembahkan bagi muda mudi yang sedang belajar mencintai dengan bijaksana. Mencintai menurut pola Sang Pemberi. Sedapat mungkin buku ini juga menyajikan keseimbangan a…
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-0904-63-4
- Collation
- 141 hal. : 18 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 268 Sen i
CHRISTIAN WORLD VIEW
Segala sesuatu yang kita pikirkan, katakan, dan lakukan mencerminkan worldview kita. Disadari atau tindak, keyakinan dasar kita tentang Allah, manusia, sejarah, dan masa depan turut menentukan baga…
- Edition
- Cet.2 2017
- ISBN/ISSN
- 978-602-0904-23-8
- Collation
- 158 hal;. 18 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 268 Ryk c
Berkembang Bersama: Visi Kristen untuk Siswa, Pendidik dan Sekolah
Bagaimana siswa, pendidik, dan sekolah dapat berkembang bersama--terutama di era meningkatnya tekanan dari ujian yang distrandardisasi, tantangnan yang makin besar terhadap kesehatan mental siswa d…
- Edition
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-634-96616-0-7
- Collation
- xxii + 426 hal.; ilus. : 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 207.5 Swa b
Berkembang Bersama: Visi Kristen untuk Siswa, Pendidik dan Sekolah
Bagaimana siswa, pendidik, dan sekolah dapat berkembang bersama--terutama di era meningkatnya tekanan dari ujian yang distrandardisasi, tantangnan yang makin besar terhadap kesehatan mental siswa d…
- Edition
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-634-96616-0-7
- Collation
- xxii + 426 hal.; ilus. : 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- IND 207.5 Swa b
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography