Guru harus mampu melecut kemampuan siswa di ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Ia tidak boleh membiarkan siswa menjadi peserta didik yang pasif. Salah satu pendukung materi pembelajaran yang…
Guru harus mampu melecut kemampuan siswa di ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Ia tidak boleh membiarkan siswa menjadi peserta didik yang pasif. Salah satu pendukung materi pembelajaran yang…